ЛОТЕРЕЯ-ЛОТО
Количество участников: не ограничено.
Реквизит. Две колоды карт, фишки.
Правила игры. Для начала игры необходимо выбрать распорядителя (им обычно бывает кто-нибудь из взрослых).
Распорядитель вынимает из одной колоды наугад четыре или пять карт и кладет их рядом на стол крапом вверх. На эти карты укладываются фишки, собранные с игроков. Вторую колоду раздают игрокам всю поровну. Каждый игрок выкладывает карты перед собою на столе, стараясь располагать их по мастям и в систематическом порядке, чтобы их легко было осматривать при вызове карт.
Если у распорядителя окажется несколько лишних карт на руках, то игроки могут их купить, если же покупателя нет, то карты остаются в пользу распорядителя.
Распорядитель не сдает себе карт, но может предложить играющим продать ему несколько карт.
Когда этот маленький торг окончен и распорядитель произнес: «Баста!»— с этой минуты все переговоры должны прекратиться. Распорядитель берет в руки колоду и начинает ясно и громко называть карты одну за другой, как называют номера в лото, стараясь не прерываться, чтобы не давать времени игрокам помогать друг другу. У кого лежит карта, соответствующая названной, тот ее закрывает. Переспрашивать не разрешается. Интерес игры состоит в том, чтобы играющие делали промахи.
Когда у распорядителя останется на руках только три карты, он должен спросить, не желает ли кто их купить, и большей частью игроки, у которых закрылись почти все карты, изъявляют желание испытать счастье и покупают карты, которые иногда оказываются пустыми, а иногда выигрывают.
Когда все карты из колоды распорядителя названы, одна за другой вскрываются карты с фишками. Тот, кто имеет на руках открытую карту, соответствующую выигрышной, получает установленное число фишек. Тот, кто сделал промах в процессе игры, штрафуется. Штраф за открытую невыигрышную карту в два раза меньше, чем за закрытую выигрышную. Штрафы идут в выигрышный фонд следующей лотереи, либо делятся поровну среди участников.
Таковы наиболее распространенные и популярные детские карточные игры. Они не только помогают заполнить досуг, но и воспитывают в детях интеллект, логику, выдержку.
|